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Istituto italiano di Atene
comprensivo di scuola elementare,
media e superiore
Mitsaki,18
-11141 Atene
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DIMENSIONE CULTURALE
La Scuola Italiana di Atene
è animata dalla presenza di culture diverse, vissute come
compresenza, reciprocità, dialogo e scambio. Grazie a questo
incontro gli studenti e tutti coloro che operano nella
scuola comprendono la propria cultura e si confrontano con
gli altri e le civiltà di cui sono espressione. Il nostro
impegno in questo senso si sviluppa in un clima di apertura
e dialogo che coinvolge tutta la comunità educativa, ed è
fondato sui seguenti principi:
- promozione di ogni forma di comunicazione possibile tra
soggetti diversi per lingua e cultura;
- considerazione della diversità delle
culture, della pluralità di modelli culturali che
costituiscono un potenziale arrichimento congnitivo;
- considerazione delle diversità
sociali, di genere, di età, di origine, di religione, oltre
a quelle linguistiche e culturali.
- promozione, fra
portatori di culture diverse, di relazioni positive, nelle
quali la differenza non è vista come una barriera, ma come
uno spazio di dialogo da ricercare e strutturare in
relazioni stabili.
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STRUTTURA DELLA
SCUOLA
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SCUOLA MATERNA
>>per ulteriori informazioni cliccare qui<< |
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E' una Scuola Materna
Privata a presa d'atto del Ministero degli Affari
Esteri Italiano.
La scuola segue i Programmi (Nuovi Orientamenti) e gli
Ordinamenti del Mininstero dell'Istruzione Italiano,
adattati alle specificita locali
Alla Scuola possono accedere tutti i cittadini europei ed
extraeuropei purchè in regola con i
documenti di soggiorno in Grecia.
A partire dall'a.s 2009-2010
possono iscriversi anche i bambini di nazionalità
greca.
Tel: 210 2020274
indirizzo mail Scuola Materna
scuolainfanziatene@gmail.com |
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SCUOLA ELEMENTARE |
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La scuola elementare ha per compito la
promozione della prima alfabetizzazione culturale e pone le
premesse per cui il bambino possa partecipare alla vita
sociale e svolgere,
secondo le proprie possibilità e scelte, attività che
concorrano al progresso materiale e spirituale della
società. Nel corso della scuola elementare il bambino è
portato a rendersi conto del principio dell'uguaglianza
tra tutti i cittadini nel contesto di socializzazione
costituito dalla vita quotidiana della classe e del fatto
che ogni compagno possiede un proprio patrimonio di valori e
di esperienze.
La scuola sostiene il bambino nella progressiva conquista di
autonomia di scelte e di assunzione di impegni mediante il
dialogo, l'accettazione e il rispetto dell'altro.
Gli alunni in difficoltà di apprendimento hanno diritto all'educazione
e all'istruzione al pieno delle loro
possibilità. Per essi la scuola programma e realizza
percorsi individuali di apprendimento considerando i livelli
di partenza, ponendo traguardi progressivi e verificandoli
in itinere.
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SCUOLA MEDIA |
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La scuola media promuove la formazione
dell'uomo e del cittadino e favorisce l'orientamento dei
giovani ai fini della scelta dell'attivita
successiva. Essa offre occasioni di sviluppo della
personalità in tutte le direzioni, favorisce la conquista di
capacità logiche, scientifiche e operative e la progressiva
maturazione della coscienza di sè è del proprio rapporto con
il mondo esterno. Aiuta l'alunno
ad acquisire una immagine sempre piu chiara della realtà
sociale, a riconoscere le attività con cui l'uomo
trasforma le proprie condizioni di vita, a comprendere il
rapporto fra le vicende storiche ed economiche, le strutture,
le aggregazioni sociali e la vita e le decisioni del singolo.
La Scuola Media fornisce una preparazione culturale di base
e pone le premesse per l'ulteriore educazione permanente.
Come tale non è finalizzata all'accesso
alla scuola secondaria di secondo grado pur costituendo il
presupposto indispensabile per ogni ulteriore impegno
scolastico.
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LICEO SCIENTIFICO |
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Il Liceo Scientifico della Scuola
Italiana di Atene, ad ordinamento quadriennale,
è il solo corso di studi secondari superiori
italiano presente in Grecia. La sua finalità è quella di
fornire una conoscenza critica della realtà socio-culturale
nel suo sviluppo storico e gli strumenti di analisi e di
comunicazione atti al proseguimento degli studi in ambito
universitario, speci in ambito scientifico
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Questa scuola fornisce agli alunni una
solida cultura generale, adeguate capacità
comunicative e logico-interpretative,
e conoscenze ampie e sistematiche dei processi che
caratterizzano la formalizzazione del sapere. Abitua gli
alunni a saper documentare adeguatamente il proprio lavoro,
a saper analizzare situazioni e rappresentarle con modelli
con modelli funzionali al problema da risolvere, li pone in
grado di partecipare al lavoro organizzato, individuale o di
gruppo, accettando ed esercitando il coordinamento, li
prepara ad affrontare i cambiamenti aggiornandosi e
ristruttrurando le proprie conoscenze grazie a metodi di
studio flessibili. |


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